18 октября в рамках мониторинга функциональной грамотности проведена диагностика  математической  грамотности обучающихся 9 «а» класса. Работа состояла из 7 заданий. Время выполнения работы  40 минут. По результатам выполнения диагностической работы на основе суммарного балла, полученного учащимся за выполнение всех заданий, определяется уровень сформированности математической грамотности.